專案計畫
國科會計畫 教育部計畫
| 5.科技部研究計畫主持、共同、協同＆教育部獎補助計畫、校內整合 |
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教育部教學實踐研究計畫. [專案]大學社會責任(USR) 多年期 計畫主持人：李雪菱（2024-2025） 綠色療癒Ｘ中途學校曝險少女ＸSDG15： 以體驗教學與PBL培力大學生學用合一知能之協同行動研究（1）（2） 計畫編號：PSR1136437 執行起訖：2024-08-01 ~ 2026-07-31
綠色療癒、中途學校曝險少女：以體驗教學與專題導向教學（PBL）培力大學生學用合一知能之協同行動研究（1）（2） 通過IRB 計畫編號：IRB113-060-A |
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國科會計畫 計畫主持人：朱紹盈 計畫共同主持人：李雪菱 計畫名稱：從擬真到實務：融入客觀結構式臨床測驗與「醫院-社區-學校」的青少年性衛生教育教學方案對醫學生性衛生教育能力與實施成效影響之研究 From simulation to practice: A study on the impact of adolescent sexual health education program which integrates objective structured clinical examination and “hospital-community-school” strategies on medical students’ sexual health education competence 計畫編號：NTSC 113-2410-H-303-004 執行起訖：1130801-1140731 已通過花蓮慈濟醫院研究倫理委員會的研究倫理審查(IRB113-110-A) |
| 科技部計畫計畫主持人：李雪菱（2021-2023） 計畫名稱：場力、女力、行動力：女校長／領導者在公私領域的運籌帷幄，與女聯網之女性主義參與式行動研究 The Forces of Fields, Women’s Network and Their Actions: the Female Principal or School Leader’s Strategic Maneuvers in Public and Private Domain, and the Feminist Participatory Action Research on Women’s Network 計畫編號：MOST 110-2410-H-320-002-MY2 執行起訖：1100801-1120731 110年度： 111年度： 已通過花蓮慈濟醫院研究倫理委員會研究倫理審查（IRB110-108-B） |
| 教育部性別平等教育課程教學開發及推動策略研究計畫 性別教育進部落:設計思考融入性別教育之課程與教學 2023/12/15 至 2024/12/31 113年度： |
| 教育部教學實踐研究計畫李雪菱（2021-2023） 計畫名稱：教室、農田、博物館：協同業師發展永續生態農業跨領域課程之行動研究（一）（二） From classroom to field, from field to eco-house: developing social responsibility among university students through interdisciplinary teaching（I）(II) 計畫編號：PSR1100438 執行起訖：1100801-1120731 110年度： 111年度： |
| 科技部計畫計畫主持人：李雪菱（2019-2021） 計畫名稱：探照燈與小師父攜手計畫123：小學女性教師性別覺察發展歷程與行動改變 （“Spotlight” and “Little Mentors Collaborative Plan 123” ——Development of Gender Awareness and Changes in Actions inFemale Teachers in Elementary Schools） 計畫編號：MOST 108-2410-H-320-003-MY2 執行起訖：1080801-1100731 108年度： 109年度： 已通過花蓮慈濟醫院研究倫理委員會研究倫理審查(IRB108-113-B) |
| 教育部教學實踐研究計畫計畫主持人：李雪菱（2018-2019） 計畫名稱：我的跨文化家庭：為大學生搭建「自主行動研究」鷹架的教學實踐研究 Cross-Culture Family: A Teaching Practice Research for Scaffolding “University Students’ Autonomous Action Resarch”） 計畫編號：PED107102 執行起訖：1070801-1080731 108年度： 已通過花蓮慈濟醫院研究倫理委員會研究倫理審查 (案件編號：IRB107-29-B) |
| 科技部計畫（2010-2011）99、100年度 國科會計畫主持人：陳昭儀教授 共同主持人：李雪菱 新台灣之子資優生「良師引導方案」之實踐歷程極其影響之研究。 （99-2410-H-003-019-)(100-2410-H-003-020-) 計畫名稱：新台灣之子資優生「良師引導方案」之實踐歷程及其影響之研究（I）（II） 執行起迄：2010/08/01~2011/07/31 技術論文 陳昭儀、李雪菱（2012）。新台灣之子資優生「良師引導方案」之實踐歷程及其影響之研究(II)。國科會100年度研究計畫成果報告，計畫編號：NSC-100-2410-H-003-020。 陳昭儀、李雪菱、楊尚容 (2011), 新臺灣之子資優生「良師引導方案」之實踐歷程及其影響之研究（I）, 行政院國家科學委員會專題研究成果報告, NSC 99-2410-H-003-019. 陳昭儀、李雪菱（2007）。創造力教育在多元族群小學實施之理念、實踐與師生互動之研究。國科會九十五年度研究計畫成果報告，計畫編號：NSC-95-2413-H-003-055。 |
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印證教育基金會 慈濟學教學研究中心 Funding This work was supported by The Yin Shun and Cheng Yen Education Foundation [Grant No. TCU108283A]. Ethics approvals This project was reviewed and granted approval by the Research Ethics Committee of the Buddhist Tzu Chi Medical Foundation (花蓮慈濟醫院研究倫理委員會). Approval No.: IRB109–200-B. (1090801-1101231) Project No.: TCCF108283A |
| 慈濟基金會偏鄉教育中心李雪菱（2019） 台灣偏鄉教育計畫：偏鄉原住民小學教師性別教育增能之行動研究。 子計畫3。108年台灣偏鄉教育計畫。 財團法人中華民國佛教慈濟慈善事業基金會。 計畫編號：TCCF107283A執行起訖：1080101-1081231 |
| 李雪菱（2010-2011）99、100年度 國科會計畫主持人：何縕琪教授共同主持人：許木柱教授 協同主持人：李雪菱 計畫名稱：越界與助人實踐：大學生之多元文化服務學習研究 執行起迄：1090801-1100731 99年度： 100年度： |
| 教育部獎補助2010-2011 100學年度 教育部大專校院特教學生性別平等教育融入課程教學手冊 主持人：張英鵬教授。 協同主持人：李雪菱。 |
| 2012-2013. 101-102學年度慈濟大學校內個人型研究計畫 計畫主持人：李雪菱轉變如何可能：中小學教師性別意識的承繼與轉化（101.10.1-102.9.30） |
| 2009-2009 98學年度慈濟大學校內整合型研究 文化回應教學的實踐與省思：探究原住民學童圖文讀寫表現的行動研究。 (2009.1.1–2009.12.31) |